
Гостите на откриването бяха посрещната по стар български обичай с хляб и сол. Снимки ПГЕЕ Константин Фотинов
Две напълно оборудвани зали, пригодени за обучение по програмиране, работа с интелигентни роботи и лабораторни упражнения за добив на енергия от възобновяеми източници – това представлява STEM центъра на бургаската Професионална гимназия по електротехника и електроника "Константин Фотинов".
Той бе открит с официална церемония, в която участваха директорът на дирекция "Образование" в Община Бургас Катя Мишева, старши експертът по професионално образование от Регионално управление на образованието Христина Димитрова, както и директори на професионални и профилирани гимназии в града.
STEM центърът на ПГЕЕ е образователно пространство за професионална подготовка, обединено от идеята за осигуряване на по-добрия старт за учениците в дигиталния свят.

По време на откриването гостите имаха възможност да се запознаят с реалната STEM професионална подготовка чрез демонстрации на проекти, подготвени и реализирани от учениците под ръководството на техните преподаватели, както и чрез практически модели за добив на енергия от възобновяеми източници. Особен интерес предизвика проекта "Revenix" на ученика Атила Таир, отличен със златен медал и 1-во място на Националната олимпиада по информационни технологии, категория "Роботика и изкуствен интелект" през 2026 г. Беше направена демонстрация от ученици от VIII клас на прототипи, изработени в часовете по роботика в рамките на разширената професионална подготовка. Ученици от XI клас представиха разработка на глава на хуманоиден робот и лицеви панели, изработени чрез принтиране в 3D принтбокса на STEM центъра. Ученици от специалност "Възобновяеми енергийни източници" демонстрираха добив на термална енергия чрез новозакупените лаборатории за зелена енергия.

Инвестицията е реализирана по проект "Изграждане на училищна STEМ среда и ВОСКС в ПГЕЕ "Константин Фотинов" град Бургас", BG-RRP-1.015-0976-С01, финансиран по Механизма за възстановяване и устойчивост.
В резултат на изпълнението на инвестицията в училището е създадена интегрирана обучителна среда, която превръща сухата теория в практически умения и стимулира нагласите за научни и творчески изследвания.


